多端寡要造句
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他在准备考试时，总是多端寡要，结果成绩并不理想。 [查看详情]
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老师提醒学生们，写作文时不要多端寡要，要抓住重点。 [查看详情]
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她的演讲多端寡要，听众很难抓住她想表达的核心内容。 [查看详情]
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在会议上，他提出了很多想法，但多端寡要，没有形成具体的计划。 [查看详情]
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这本书的内容多端寡要，读者很难找到有用的信息。 [查看详情]
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经理批评他的报告多端寡要，要求他下次要更简洁明了。 [查看详情]
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学生在回答问题时，常常多端寡要，老师需要引导他们聚焦关键点。 [查看详情]
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她的日记写得多端寡要，很难看出她当天的主要经历。 [查看详情]
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在制定项目计划时，团队成员应该避免多端寡要，确保目标明确。 [查看详情]
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他的文章虽然长，但多端寡要，缺乏深度分析。 [查看详情]
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